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Questo numero Giugno-Luglio 2009

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  Sommario

Questo numero

di Federico Tagliaferri

Questo di giugno-luglio è il consueto «numero programmatico» di CEM Mondialità, che intende offrire ai lettori una panoramica dei temi che saranno affrontati nell’annata 2009-2010. Questa è anche l’occasione per segnalare le novità che caratterizzeranno alcune pagine del mensile a partire dal numero di agosto-settembre 2009.

Nella prima parte «A scuola e oltre», la rubrica «Che aria tira a scuola?» sarà curata da Patrizia Zocchio, «storica» componente della «squadra» CEM, che ringraziamo fin d’ora per il suo rinnovato impegno, mentre la nuova rubrica «Buone pratiche di resilienza» sarà curata da Alessandra Ferrario e da Oriella Stamerra. A loro, da lungo tempo attive collaboratrici della rivista, va il nostro più cordiale saluto.

Il nucleo centrale della rivista continua ad essere caratterizzato dai «dossier» monografici, che nell’annata 2009-2010 svilupperanno il tema del convegno annuale di CEM Mondialità, «La felicità nella società del rischio. L’educazione al bivio: rassegnazione o resilienza?». Scrive Antonella Fucecchi presentando i vari «dossier» dell’annata: «Parlare di felicità nei nostri tempi è difficile, ma è necessario affrontare questo tema nella nostra rivista perché, dopo l’esplorazione del postumano e l’approdo alla biopolitica, argomenti che generano smarrimento ed impotenza, abbiamo sentito il bisogno come educatori e come genitori di restituire spazio e voce alla speranza, alla fiducia nel futuro. Educare alla ricerca della felicità, che è il fine ultimo di ogni azione educativa e della vita umana, significa nella postmodernità, coltivare la resilienza, intesa come flessibilità, elasticità, capacità di adattarsi al cambiamento, ma anche di superare i traumi cui la società del rischio ci espone». «Le resilienza non è una teoria astratta o libresca estranea alla vita quotidiana - scrive ancora Fucecchi -, ma sta dentro gli avvenimenti di ogni giorno, combatte la rassegnazione e il senso d’impotenza che minacciano di paralizzarci».

All’interno dei «dossier» sarà inoltre ospitato un breve testo di Marco Dal Corso che affronterà il tema di ogni numero visto dall’angolazione del pluralismo religioso.

Nel corso della nuova annata, l’inserto centrale del «dossier» (pp. 23-26) sarà dedicato a «Cittadinanza e Costituzione», la nuova materia d’insegnamento introdotta nelle scuole di ogni ordine e grado dal ministro della pubblica istruzione, Maria Stella Gelmini. La serie dei testi che la rivista proporrà ai lettori intende valorizzare questa nuova disciplina, che può riservare, se creativamente affrontata, ben più opportunità educative della desueta «educazione civica», soprattutto nella prospettiva interculturale.

Anche per la sezione «Resto del mondo» segnaliamo alcune novità: la rubrica Pixel, curata da Roberto Alessandrini, esaminerà, in prospettive diverse, ma sempre collegate in chiave interculturale, il centralissimo e preponderante ruolo svolto dalle immagini nella società contemporanea.

Due pagine della rivista continueranno ad essere riservate agli sviluppi dell’iniziativa Dudal Jam, ormai parte integrante delle attività di CEM Mondialità.

Vi auguriamo buona lettura, nella speranza che questa nuova annata della rivista incontri il vostro interesse: vi saremo grati se vorrete farci giungere il vostro parere con lettere, suggerimenti, critiche. La rivista vive anche del prezioso contributo di voi lettori!

I disegni che accompagnano la presentazione dei dossier dell’annata 2009-2010 sono di Silvio Boselli.
Le fotografie che illustrano il resto del numero sono state gentilmente messe a disposizione dai partecipanti al «Memorial Milani», tenutosi a Minozzo di Villa Minozzo (Re) il 23 e il 24 maggio 2009.

©Cem Mondialità

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